Didática: Organização do Trabalho Pedagógico 1

CAPÍTULOS:

1 - Didática:identidade e a contextualização de sua prática

2 - Didática, identidade e profissionalização docente

3 - Tendências pedagógicas I

4 - Tendências pedagógicas II

5 - Escola-professor: função social

6 - Planejamento

7 - Planejamento II

8 - Plano de aula e pedagogia de projetos

9 - Currículo: implicações didático-metodológicos

10 - Estudos culturais, currículo e Educação

11 - Projetos de trabalho na Educação Infantil

12 - Projetos de trabalho nas séries iniciais

13 - Projetos para séries finais do ensino fundamental

14 - Projetos para o ensino médio

15 - Avaliação: perspectivas atuais

16 - Parâmetros Curriculares Nacionais e temas transversais: tecendo fios

17 - Tecnologias da informação e práticas educativas

DESCRIÇÃO:

Ana Claudia Urban
Christiane Martinatti Maia
Maria Fani Schiebel

Pensar a Didática para além de uma simples renovação nas formas de ensinar e aprender. O desafio não reside somente no surgimento ou criação de novos procedimentos de ensino, ou em mais uma forma de facilitar o trabalho do educador e a aprendizagem do educando.

Neste curso você verá que mais que uma nova forma de ensinar, a Didática tem como compromisso buscar práticas pedagógicas que promovam um ensino realmente eficiente, com significado e sentido para os educandos, para que estes possam contribuir para uma transformação social.

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